Experiencia personal realizando la Presentación en Power Point

La experiencia fue muy agradable, he usado muy poco Power Point y este trabajo me permitio conocer cosas que no sabia sobre este programa, me divertí realizando la presentación porque estaba experimentando que hacia cada botón que apretaba y no sabia que podía realizar tantas cosas utilizando Power Point. Gracias a lo que he aprendido me va a permitir usar este programa mas a menudo.

Notas sobre el uso del Power Point

En nuestro grupo hay muchas chicas que tienen mucha experiencia trabajando con Power Point, en lo personal, no tengo casi experiencia utilizando este programa, lo he usado poco. Cada integrante de nuestro equipo se encargo de realizar una parte de la presentación de Power Point y luego se junto toda la información y se acomodo como tenia que ir para realizar el trabajo.

Experiencia personal realizando la Tabla de Frecuencia

Al principio estábamos un poco confundidas porque esa clase no se dio ya que hubo paro, y leímos el material que estaba en el Campus Virtual pero teníamos algunas dudas, así que esperamos tener clase con la profesora y le pedimos que nos explicara y lo hizo. Según la explicación que dio se hizo la Tabla de Frecuencia.

Elaboración de la Tabla de Frecuencia

No se realizó la Tabla de Frecuencias en clase porque ese día hubo paro, es decir, que esa clase no se dio.

Experiencia personal realizando la Tabla de Datos

En mi experiencia personal realizando la tabla de Datos al principio no entendia muy bien, pero gracias a que una compañera aclaro mis dudas, supe como hacerlo. Es primera vez que trabaja con una tabla de Datos y la experiencia fue agradable porque me llevo nuevos conocimientos que me van ayudar mas adelante.

1) Características del bachiller
a. Sexo	Femenino	238
	Masculino
	Total	238
b. Estado civil	Soltero	203
	Casado	32
	Divorciado	2
	Viudo	1
	Total	238
c. Edad	17-20	156
	21-24	65
	25-28	8
	29-32	3
	33-36	5
	37-40	1
	Total	238
d. Tiene hijos	Si	40
	No	198
	Total	238
e. En caso de ser afirmativo diga cuantos	1-2	38
	3-4	2
	Total	40
f. Índice académico	13-14	22
	15-16	93
	17-18	108
	19-20	15
	Total	238
g. Ingreso a la universidad	Asignación por CNU	230
	Equivalencia	4
	Traslado	4
	Total	238
2) Condición socio-económica del bachiller
a. Ingreso mensual de la familia	500-1000	54
	1001-1500	64
	1500-2000	88
	Mayor de 2000	32
	Total	238

b. Número del grupo familiar	2-4	99
	5-7	109
	8-10	30
	Total	238
c. Trabaja	Si	45
	No	193
	Total	238
d. Problemas familiares	Si	31

 

	No	207
	Total	238
e. Grado del problema	Muerte	11
	Enfermedad	1
	Separación de lo9s padres	17
	otros	2
	Total	31
3)  Rendimiento

a. Número de materias aprobadas en la primera oportunidad	2-4	11
	5-7	227
	Total	238
b. Número de materias aplazadas en la primera oportunidad	0	218
	1-5	20
	Total	238
c. Número total de materias aprobadas	10-19	134
	20-29	89

	30-39	15
	Total	238
d. Número total de materias aplazadas	0	208
	1-5	30
	Total	238